Tema pentru studiu individual

1. Sunteti in anul 3113. Realizati un eseu de maxim o pagina in care descrieti cum vedeti calculatorul si care este interactiunea acestuia cu omul in acest viitor.

2. Vizionati urmatoarele documentare

 
3. Cititi urmatoare explicatii si respectati sfaturile primite

Eseul este o specie de proză literară, fixată la granița cu literatura, care îmbină elemente ale tuturor stilurilor funcționale. 

21.10 -25.10

M1: REACTUALIZARE CUNOSTINTE
Vizionati impreuna cu colegii si profesorul filmul  urmator:










M2: PREDARE-INVATARE CUNOSTINTE

Titlul lectiei: Notiuni despre retele de calculatoare

SUPORT DE CURS:  Retele de calculatoare

M3: FIXARE CUNOSTINTE

PL-TIC-9-1-2 lectii/

Reţele

PL-TIC-9-2-2 lectii/

Aplicaţii reţele

14.10 -18.10

 SUBIECTE PROPUSE DISCUTIEI

 Ce se intelege prin Internet?

M1.  Activitate introductiva - INTERNET  15 min

1. Urmariti impreuna cu profesorul si colegii filmul introductiv. 
2. Notati in caiete "actorii principali" ai Internetului. 
3. Discutati filmul.

M2.  Activitate predare invatare - INTERNET 25 min

 Parcurgeti sub coordonarea profesorului urmatoarele subiecte PL-TIC-9-3-4 lectii/ Internet

M3.  Activitate fixare cunostinte - INTERNET  10 min

Completati fisa in caietele de informatica:

Răspundeţi cu adevărat/fals la următoarele afirmaţii:

1.     Browserul este un program care vă ajută să găsiţi şi să citiţi informaţia în documentele html ale reţelei web.

2.     Pentru a citi un e-mail de la www.yahoo.com este obligatoriu să fi conectat la Internet

4.     O adresă IP este un număr folosit pentru a identifica un echipament într-o reţea.

5.     Telnet este un serviciu Internet pentru transferul fişierelor.

M4.  Activitate individuala - INTERNET  
Tema pentru acasa:
Parcurgeti lectia din manual pg.124-pg.131. Realizati, daca considerati ca este necesar, scheme in caietul de informatica.

S1- Activitatea nr.4: 07.10 -11.10

Subiecte propuse:     

• Informatica 
• Tehnologia Informatiei si a Comunicatiilor
• Societate informationala
• Informatia, data