luni, 12 decembrie 2016

S13: 12.12-16.12

Competente specifice
1.identificarea componentelor hard şi soft ale unui calculator personal
2.descrierea funcţionării unui calculator personal
3.definirea conceptului de reţea de calculatoare şi enumerarea avantajelor lucrului în reţea
4. argumentarea necesităţii securizării computerelor şi a reţelelor
5.descrierea implicaţiilor utilizării calculatorului, din punct de vedere al sănătăţii descrierea aspectelor de bază legale privind utilizarea soft-ului

STRUCTURA UNUI CALCULATOR

Materiale didactice
Suport de curs: << S1 descarca ><<S2 descarca >>
Materiale de documentare:
File Details
Filename
COMP CALC I .ppsx
Size
2.73 MB



Filename
COMP CALC II.ppsx
Size
5.04 MB




Sarcina de lucru: 
 Folosind diverse surse (fişa de documentare, manuale, reviste, internetul) alegeti unul din subiectele de mai sus si realizati o plansa care sa contina text, imagini despre subiectul tratat.


Modele planse:




luni, 5 decembrie 2016

S12: 06.12-08.12


Competente specifice
1.identificarea componentelor hard şi soft ale unui calculator personal
2.descrierea funcţionării unui calculator personal
3.definirea conceptului de reţea de calculatoare şi enumerarea avantajelor lucrului în reţea
4. argumentarea necesităţii securizării computerelor şi a reţelelor
5.descrierea implicaţiilor utilizării calculatorului, din punct de vedere al sănătăţii descrierea aspectelor de bază legale privind utilizarea soft-ului

STRUCTURA UNUI CALCULATOR

Materiale didactice
Suport de curs: << S1 descarca ><<S2 descarca >>
Materiale de documentare:
Calculatorul este alcatuit din doua componente: 
hardware, echipamente fizice (partea materiala) 
software, programele si datele (partea logica). 
Componenta hardware  reprezintă ansamblul elementelor fizice, care compun calculatorul electronic: circuite electrice, componente electronice, dispozitive mecanice şi alte elemente materiale ce intră în structura fizică a calculatorului electronic.  

Componenta software cuprinde totalitatea programelor reprezentând “inteligenţa calculatorului”, prin care se asigură funcţionarea şi exploatarea sistemului de calcul. 
Prin componenta software, utilizatorul transmite calculatorului metodele de gestiune a resurselor, logica prelucrării datelor precum şi modelele de structurare şi redare sau stocare a acestora 
Componenta hardware asigura urmatoarele functii: 
- functia de memorare 
- functia de comanda si control 
- functia de prelucrare 
- functia de intrare-iesire 
Unitatea centrala  toate datele si instructiiunile de program trec pe aici prin drumul lor catre alte parti ale calculatorului. 
Ea contine urmatoarele componente care permit calculatorului sa execute cele mai complexe operatii:
Memorie de tip SCRIE si CITESTE (Random Access Memory - RAM) care inregistreaza temporar instructiuni si date, pe durata cat calculatorul le foloseste. De cate ori folositi un program, instructiunile ce-l alcatuiesc sunt stocate in memoria interna sau de lucru. Orice informatie introduceti in calculator este stocata in memorie ca sa poata fi folosita ulterior
Memorie de tip CITESTE (Read Only Memory, ROM) care stocheaza permanent instructiunile conform carora calculatorul se activeaza si comunica cu celelate parti ale sale
Central Processing Unit - CPU, este creierul calculatorului. Aceasta executa instructiunile programului si prelucreaza informatia pe care o introduceti in calculator
Porturi de intrare iesire - sunt diverse intrari unde se conecteaza trastatura, mouse-ul, monitorul, imprimanta, modemul,etc.
Hard discul - se comporta ca o uriasa unitate de dischete ce este inglobat in calculator si nu poate fi scos, el fiind permanent. Pentru a stoca informatii pe el, puteti copia de pe dischete sau CD sau puteti salva direct pe el fisierele create. Informatia ramane pe disc pana cand doriti sa o eliminati.
DVD, CD, Blu-ray Disc (BD)drive - unitatea de DVD, CD care poate stoca infomatie (imagini, sunet, video clipuri, animatie) cu o capacitate de 4,7 / 8.7 GB (DVD) respectiv 500 - 900 MB (CD) sau DVD-RW, CD-RW unitatea care inscriptioneaza DVD-uri, CD-uri. Discurile Blu-ray au o capacitate mult mai mare 25 GB sau 50 GB.
Floppy drive - unitatea floppy ce permite citirea si scrierea informatiilor memorate pe dischete (floppy discuri) . Capacitatea de memorare este mult mai mica in comparatie cu alte tipuri de discuri.
















Echipamente periferice:
Monitorul - va permite sa vedeti ce se intampla cu informatia cu care lucrati. Ceea ce introduceti apare pe ecran, permitandu-va sa vedeti ceea ce apasati.
Tastatura - este principalul dispozitiv pentru introducerea informatiei si a comenzilor in calculator.
Mouse-ul- este un echipament de intrare, prin intermediul lui sunt comunicate informatii catre calculator. Se diferentiaza de tastatura prin numarul de butoane si modul de comunicare cu calculatorul.
Imprimanta - va permite tiparirea pe hartie a informatiei din calculator.
Scanner-ul - este un dispozitiv de intrare care permite "citirea" unei fotografii (imagine sau text), a o recunoaste si a o introduce(salva) in calculator.
Modem - prin folosirea lui doua calculatoare pot face schimb de informatie prin internediul liniilor telefonice
Pana sa poata deveni eficient si util, calculatorul are nevoie de o "educatie", de niste instructiuni care sa-i indice cum si ce sa faca. Acestea se numesc soft.


S11: 28.11-1.12

Evaluare- Aplicatii practice
Sugestii: căutarea şi extragerea unor informaţii pentru una dintre disciplinele studiate folosind motoarele de căutare; utilizarea acestora într-un referat (ex. „Dacia în timpul lui Decebal”)

S10:21.11.25.11


M1.  Activitate verificare  15 min
BAREM DE NOTARE:
  • 1p oficiu
  • 1p stik cu lucrari+lucrari postate pe grupul clasei la termen+ manual si fise de lucru
  • 1p caiet complet: data, titlul lectiei, schita lectiei, enunt cerinte
  • 3p parcurgerea softului indicat si realizarea schemelor
  • 3p intrebari din teoria predata in lectia anterioara
M2.  Activitate predare invatare  45 min
Parcurgeti urmatoarele softuri educationale si fixati notiunile predate:
PL-TIC-8-1-2 lectii/Comunicaţii
PL-TIC-8-2-2 lectii/Comunicaţii
PL-TIC-9-1-2 lectii/Reţele
PL-TIC-9-2-2 lectii/Aplicaţii reţele
PL-TIC-9-3-4 lectii/Internet
UNITATEA DE INVATARE:  MIJLOACE MODERNE DE COMUNICARE- INTERNETUL
Suport de curs <<descarca>>
Titlul lectiei:
Securitatea in Internet
Elemente de etica si legislatie


Securitatea informatică este o problemă vitală pentru toţi utilizatorii de internet, fie că sunt furnizori de servicii fie că sunt utilizatori. 

Nevoia tot mai mare de comunicare, pe de o parte şi nevoia de protecţie şi securitate a informaţiilor pe de altă parte sunt două cerinţe diferite şi chiar opuse care trebuie asigurate în reţelele şi sistemele informatice. 
În condiţiile în care milioane de ceăţeni folosesc în mod curent reţelele de comunicaţii şi calculatoare pentru operaţiuni bancare, cumpărături, plata taxelor şi serviciilor etc. problema securităţii este de maximă importanţă. 
Au apărut multe organizaţii şi organisme internaţionale care se ocupă de cele mai diverse aspecte ale securităţii informaţionale, de la aspectele legislative, la cele organizatorice, procedurale şi funcţionale. 






Firewall-ul este un program special proiectat să blocheze accesul neautorizat, permiţând în acelaşi timp comunicarea sigură. 
- face diferenţa între traficul dorit şi nedorit utilizând un set de reguli care pot fi modificate de către utilizator, dacă decide asta
Funcționare
Un paravan de protecție cooperează îndeaproape cu un program de rutare, care examinează fiecare pachet de date din rețea (fie cea locală sau cea exterioară) ce va trece prin serverul pasarelă, pentru a hotărî dacă va fi trimis mai departe spre destinație sau nu. De asemenea, un paravan de protecție include sau lucrează împreună cu un server proxy care face cereri de pachete în numele stațiilor de lucru ale utilizatorilor. În cele mai întâlnite cazuri aceste programe de protecție sunt instalate pe calculatoare ce îndeplinesc numai această funcție și care sunt instalate în fața ruterelor.
Soluțiile de protecție prin paravan se împart în două mari categorii:
· soluțiile profesionale hardware sau software dedicate protecției întregului trafic dintre rețeaua unei întreprinderi sau instituții, ca de ex. dintre Universitatea "Alexandru Ioan Cuza" din Iași și restul Internetului
·   paravanele de protecție personale dedicate monitorizării traficului pe calculatorul personal.
Utilizând o aplicație din ce-a de a doua categorie se pot preîntâmpina atacurile venite din interiorul rețelei LAN, de ex. de la colegi curioși sau chiar rău-intenționați care utilizează metode obișnuite sau chiar naive de acces. Când calculatorul personal (de acasă) dispune de o conexiune la Internet, un paravan de protecție profesionist, personal, oferă un plus de siguranță a transmisiilor de date. Cum astăzi majoritatea utilizatorilor trec de la conexiuni încete (de ex. de tip dial-up) la modalități de conectare rapide (cablu, ISDN, ADSL sau telefon mobil), pericolul unor atacuri reușite asupra sistemelor personale crește, deoarece mărirea vitezei de transmisie spre și dinspre Internet mărește probabilitatea de strecurare a intrușilor rău intenționați și nedoriți.
Astfel, un paravan de protecție este folosit pentru două scopuri:
·         pentru a ține în afara rețelei pe utilizatorii rău intenționati (viruși, viermi cybernetici, hackeri, crackeri)
în același timp, pentru a deservi utilizatorii locali (colegi, angajați, clienți) în rețea în mod normal, conform autorizărilor respective


DMZ este o prescurtare pentru demilitarized zone

Configurare firewall cu DMZ se poate face:
  • abordare uzuală este prin utilizarea a 2 firewall-uri , unul extern, între Internetul public şi DMZ, şi unul intern, între DMZ şi reţeaua interioară, astfel, Intranetul este protejat în spatele unui strat dublu firewall.
  • Altfel, se poate utiliza un router firewall cu 3 interfeţe: una externă spre Internet, una internă spre Intranet şi una spre DMZ.

S9: 14.11-18.11


M1.  Activitate verificare  15 min
BAREM DE NOTARE:
  • 1p oficiu
  • 1p stik cu lucrari+lucrari postate pe grupul clasei la termen+ manual si fise de lucru
  • 1p caiet complet: data, titlul lectiei, schita lectiei, enunt cerinte
  • 3p parcurgerea softului indicat si realizarea schemelor
  • 3p intrebari din teoria predata in lectia anterioara
M2.  Activitate predare invatare  45 min


UNITATEA DE INVATARE:  MIJLOACE MODERNE DE COMUNICARE- INTERNETUL
Titlul lectiei:
Posta electronica si comunicarea in timp real


Parcurgeti urmatoarele softuri educationale si fixati notiunile predate:
PL-TIC-8-1-2 lectii/Comunicaţii
PL-TIC-8-2-2 lectii/Comunicaţii
PL-TIC-9-1-2 lectii/Reţele
PL-TIC-9-2-2 lectii/Aplicaţii reţele
PL-TIC-9-3-4 lectii/Internet
E-mailul (un anglicism citit [ pron. i-meil ] sau și [ pron. i-meil ] ) sau poșta electronică desemnează sisteme pentru transmiterea sau primirea de mesaje, de obicei prin Internet.
Tot „e-mailuri” („corespondențe”, „mesaje”) se numesc și mesajele individuale trimise prin aceste sisteme. Cuvântul provine din engleză de la electronic mail, poștă electronică. Uneori pentru e-mail se mai întrebuințează și denumirea simplă mail.
Primul e-mail a fost trimis în 1971 de către programatorul Roy Tomlinson.
O adresă de e-mail are forma:
 [utilizator]@[domeniu].[TLD] 
unde:

  • [domeniul] este adresa site-ului web care acordă serviciul de e-mail,
  • [TLD] este extensia de localizare geografică a domeniului (din engleză de la Top Level Domain).

 Exemplu: ionpopescu123@yahoo.com.

  •  Semnul tipografic @ se citește în română „a rond” (engl.: at) și înseamnă "la".
Standardul pentru e-mail este definit în RFC 5322si care stabilește printre altele că e-mailurile sunt compuse din două părți:
  • antetul (header), care include informații precum destinatar, subiect, etc.
  • corpul (body), textul mesajului propriu-zis.
Antetul conține cel puțin patru câmpuri:
  • expeditor (From- adresa de e-mail a expeditorului mesajului,
  • destinatar (To) - adresa de e-mail a destinatarului (sau adresele destinatarilor, dacă sunt mai mulți),
  • subiectul (Subject- un rezumat al mesajului,
  • data (Date) - data și ora locală a trimiterii mesajului.
Alte câmpuri des folosite sunt:
  • Cc - copie la indigo (de la "Carbon Copy") - o copie identică a mesajului trebuie trimisă și la adresa sau adresele de e-mail din acest câmp,
  • Bcc - copie la indigo oarbă (de la "Blind Carbon Copy") - la fel ca și Cc, doar că niciun destinatar nu va afla la cine se mai trimit copii ale mesajului, în afară de el însuși.

S8:

"Mijloace moderne de comunicare" 

M1.  Activitate verificare  15 min
BAREM DE NOTARE:
  • 1p oficiu
  • 1p stik cu lucrari+lucrari postate pe grupul clasei la termen+ manual si fise de lucru
  • 1p caiet complet: data, titlul lectiei, schita lectiei, enunt cerinte
  • 3p parcurgerea softului indicat si realizarea schemelor
  • 3p intrebari din teoria predata in lectia anterioara
M2.  Activitate predare invatare  45 min

UNITATEA DE INVATARE:  MIJLOACE MODERNE DE COMUNICARE- INTERNETUL
Titlul lectiei:
SERVICII INTERNET

Parcurgeti urmatoarele softuri educationale si fixati notiunile predate:
PL-TIC-8-1-2 lectii/Comunicaţii
PL-TIC-8-2-2 lectii/Comunicaţii
PL-TIC-9-1-2 lectii/Reţele
PL-TIC-9-2-2 lectii/Aplicaţii reţele
PL-TIC-9-3-4 lectii/Internet


La baza tuturor serviciilor din reteaua Internet sta comunicarea mesajelor de la sursa la destinatie. Informatia circula prin aceasta retea sub forma de pachete, fiecare pachet avand un expeditor si un destinatar.
Initial reteaua Internet a fost construita in scop stiintific si educational, iar functiile predominante ale retelei Internet erau cele de documentare si comunicare. Ea putea fi folosita ca o imensa biblioteca digitala care permitea schimbul de informatii intre cititorii ei. Ulterior, crescand numarul de calculatoare conectate la Internet, a crescut si numarul de siteuri ale diferitelor organizatii si, implicit, numarul de vizitatori virtuali ai acestor siteuri. Acesti vizitatori ai unui site Web, ca orice vizitator al unei locatii fizice, sunt posibili consumatori de produse sau servicii. De aici, pana la a transforma un site Web intr-un panou publicitar, drumul a fost foarte scurt. Companiile interesate in a-si prezenta produsele sau serviciile si in a-si face publicitate si-au creat propriul site, prin care isi promoveaza propriile produse sau servicii. Prezentarea acestor informatii prin intermediul paginilor Web este realizata de obicei de firme specializate, astfel incat aceasta functie a retelei Internet a dus la aparitia unei ramuri noi in industria de software.

sursa imagine
Principiul comunicarii in reteaua Internet este cel de client/server, in care un calculator client, pentru a avea acces la un serviciu, trebuie sa se adreseze unui calculator server care asigura acel serviciu. Clientul se adreseaza serverului prin intermediul unui set de reguli care corespund protocolului de acces folosit de acel serviciu. 
Reteaua de Internet va asigura, prin intermediul acestor servicii, urmatoarele functii:
1. Functia de documentare si informare, prin:
  • -obtinerea de informatii prin intermediul grupurilor de stiri (similare unor publicatii periodice – ziare si reviste – orientate pe o anumita gama de subiecte sau nisa);
  • -obtinerea de informatii prin serviciul WWW – similar unei biblioteci digitale.

2. Functia de comunicare, prin:
  • -schimb de mesaje;
  • -transfer de date.

3. Functia de conectivitate, prin:
  • -accesul de la distanta la resursele unui alt calculator, folosind serviciul Telnet;
  • -partajarea datelor si a aplicatiilor.

4. Functia comerciala, prin:
  • -studiul pietei (marketing), prezentarea propriilor produse si publicitate;
  • -furnizarea diferitelor informatii utile (orarul trenurilor si avioanelor);
  • -rezervarea biletelor la trenuri, avioane sau spectacole;
  • -informatii si sfaturi economice;
  • -comertul electronic.

Asadar, reteaua Internet ofera utilizatorilor sai servicii. Conditia de existenta a unui serviciu este determinata de existenta unor calculatoare server pe care sa ruleze programe server specifice serviciului respectiv si de existenta programelor client pentru acces la serviciu (dependente de sistemele de operare), care sa fie instalate pe calculatoarele client ale utilizatorilor.
Exemplu: Pentru vizitarea unui website serverul este calculatorul providerului de gazduire al siteului (firma de hosting), iar clientul este browserul cu care accesam acel site.

  • www (world wide web).un context arhitectural pentru acces la documente raspandite pe toate masiniledinInternet intre care exista legaturiDinpunct de vedere a unui utilizatorw3 consta intr-o colectie imensadedocumente = pagini web raspandite in toata lumea . Fiecare pagina poate contine legaturi (link) catre altepagini aflate oriunde in lume.  Utilizatorul navigheaza usor prin spatial informational numit ciberspatiu

·        e-mail-serviciu de posta electronica prin care utilizatorii  au posibilitatea sa comunice prin schimb de mesaje (corespondenta) fisiere de diverse tipuril.

·        Chat  -conversatie in timp real. Atunci cand la dialog participa participa mai multe persoane, se foloseste serviciul de Netmeeting care permite atat comunicarea prin text, cat si distribuirea de fisiere intre participanti. La discutie participa mai multe persoane (conferinta in mod text , voice sau video).
·        
Newsgroup . 
Cercuri de discutie tematice, in care fiecare utilizator cu drept de acces poate consulta articole, stiri, sau isi poate exprima parerea public intr-un cerc de discutii pe diverse teme :informatica, stiinte, cercetare, cinema, muzica etc.
http://www.onlinesport.ro/forum/ forum de discutii pe teme sportive
http://www.elearning-forum.ro/ resurse teoretice si solutii de eLearning.
http://www.astroforum.ro/    Forum discutii pe teme astrologice ,interpretari vise, tarot, horoscop si alte subiecte conexe.

·        HTTP (HyperText Transfer Protocol)- numele protocolului implicit de transmitere a datelor prin internet.

·        FTP (File Transfer Protocol) –serviciu care aigura transferul fisierelor intre calculatoare din retea dupa un set de reguli (protocol). Sesiunea este initiata de client care se identifica prin nume si parola, cel mai frecvent sub forma : ftp://user:pass@host. Calculatorul  pe care se afla fisierul ce urmeaza sa fie transferat se numeste server FTP.

·        Portal- serviciu complex de informare, prezentare, comunicare si colaborare, care ofera posibilitate unei organizatii de a-si promova ideile, produsele etc si de a –si atrage clienti sau de a stabili relatii cu parteneri de afaceri. Portalul este imaginea unei firma sau organizatii iar informatiile sunt controlate de un serviciu de administratie. Un portal poate oferi servicii de chat sau de foum (liste de discutii si comentarii).
 Ex :  http://portal.edu.ro/ (Sistemul Educaţional Informatizat (SEI) este un program complex iniţiat de Ministerul Educaţiei şi Cercetării în anul 2001 pentru susţinerea procesului de predare-învăţare în învăţământul preuniversitar cu tehnologii de ultimă oră. )
Ex : http://portal.feaa.uaic.ro/default.aspx Pagina de Intranet a Facultatii de Economie si Administrarea Afacerilor. A. I .Cuza Iasi.
http://www.europa.eu.int/  portalul uniunii europene

·        E-commerce si E-banking. Comertul electronic si operatiile bancare prin Internet sunt serviciile cele mai profitabile sub aspect financiar. Magazinele virtuale sau on-line ofera ofera produse la care clientii au acces la domiciliu.
Ex http://www.humanitas.ro/ pt achizitii de carti

·        Baze de date si formulare Internet. –ofera informatii publice la care la care clientii au acces prin consultare. Modificarea informatiilor este protejata fata de clienti, existand un grup restrans de persoane autorizate in acest sens. In baza de date sunt inregistrati utilizatorii serviciilor Internet. Participarea la un forum de discutii se face prin inscriere intr-un grup care necesita completarea unui formular electronic care cuprinde diverse elemente de interfata grafica (casete de text, butoane radio, casete de validare, liste de optiuni etc.)
Ex : http://www.hi5.com/default.html